J’ai eu la chance d’animer juste avant le confinement 6 ateliers philo avec une classe de 5 \u00e8me au coll\u00e8ge Paul Val\u00e9ry de Roquemaure, gr\u00e2ce notamment \u00e0 leurs formidables professeurs de Fran\u00e7ais et d’Histoire. Voici des extraits de la discussion autour de la \u00ab\u00a0curiosit\u00e9\u00a0\u00bb.<\/p>\n
En vrais philosophes en herbe, ils se sont exprim\u00e9s sur le sujet. Et, comme \u00e0 chaque fois, je suis frapp\u00e9e par leur avidit\u00e9 \u00e0 participer. Ils appr\u00e9cient particuli\u00e8rement de pouvoir s’exprimer librement, sans jugement, et de partager un temps calme, d’\u00e9coute, de partage, avec leurs camarades.
\nLes mots: Libert\u00e9 et calme, reviennent principalement dans leurs retours positifs sur l’atelier. D’autres regrettent que tous ne participent pas, mais c’est une des conditions de la libert\u00e9 de l’atelier. Chacun est libre de s’exprimer oralement ou non. Parfois le silence de certains n’est pas l’expression d’un d\u00e9sint\u00e9r\u00eat. Ils sont attentifs et appr\u00e9cient les \u00e9changes, sans \u00e9prouver le besoin de prendre la parole.<\/p>\n
Ces discussions sont pr\u00e9cieuses et riches. Elles invitent de futurs adultes \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir par eux m\u00eame, avec les autres. C’est aussi cela se pr\u00e9parer \u00e0 devenir citoyen.<\/p>\n
Delphine Demangeon<\/p>\n